来自北京耀华国际教育学校的学生艺术作品

2021-08-17 16:22 阅读 88

  北京耀华艺术课程的结构化非常清晰,当学生进入一个关键的阶段/年级时,他们在先前知识的基础上更加熟练运用已有的技能和技术。在每个关键阶段/年级,有四个主要的重点领域:知识、应用、理解和评价。这些要素不仅是为了培养具有创造性的思想家,而且是为世界准备着年轻的贡献者。—— 北京耀华艺术与设计教师Iestyn Shaw

  八年级Koko:观察性软粉彩素描

  八年级Larry:油画

  八年级Simon:左——自画像油毡版画,右——自画像钢笔素描

  二年级Olivia:几何图形覆盖人像

  二年级Mandy:点式水果素描

  八年级YouYou:自画像对称练习

  七年级Evelyn:抽象柔和的粉彩画

  八年级Koko:多色斑马壁画

  为庆祝一年一度的楚珩日,全校师生共同创作的壁画

查看更多
上一篇:2019年北京耀华国际日 –– 植根中国 放眼世界 下一篇:探访了北京耀华这所“宝藏学校”,我重新认识了国际教育的四种境界

申请流程

在线预约
申请报名
报名考试
审核通过
入学报道
手续办理
学校开学
顺利入读

申请入学报名