5月8日，人朝分东坝校区高中部IPP项目组织召开了本学期第一次家长会。本次家长会历时一天，分为学科沟通和集中交流两个部分。

在上午的学科沟通部分，为帮助家长全面了解学生的在校表现，学校特别安排各个科目任课老师为家长们进行一对一答疑，家长和科任教师围绕孩子的科目兴趣、课堂表现、作业完成情况以及未来升学的专业选择等问题展开了细致全面的沟通与交流。

在下午的集中交流部分，首先由班主任老师对学生们开学以来的校内学习和生活情况进行总结。他从教学、育人、学生潜力、个性四个方面，围绕规则意识、责任意识、动手意识和时间观念四个维度，阐述了学校通过量化考核和奖惩措施规范管理学生在校行为的举措。
 

接下来，同学们汇报展示了在刚刚结束的中国文化体验实践活动中的收获。

参加颐和园游览的同学们在活动中用英文给同行的外教老师讲解诗词和文言文，传播了中国文化；参观798艺术区艺术展厅的同学们学会了“用艺术的眼光看科学，用生命的眼光看科学”；参加北京胡同游的同学们感受到了胡同独特的魅力，也感受到了全球化对饮食习惯的影响；而游览雍和宫游览的同学们则用幻灯片和视频向大家展示中国传统文化之美。

随后，高中部主任对学生们的期中成绩进行了全面分析，通过对各个科目分数总体情况和原始分数分布等数据的解析，帮助家长们全面了解各个学科考试的难易程度和学生课程学习的情况。同时，她还向家长们介绍了校内英语语言培训资源，并对如何提高在校成绩提出了建议。
 

集中交流的第四项是由留学基金委老师作升学规划的分享。郭老师介绍了每周的升学课程和学生活动落实情况，认为同学们经过上学期紧张有序的学习生活已经渐入佳境，慢慢适应了高中学习的节奏和强度。她鼓励同学们在保持优异在校成绩的同时，更多地开展校内外实践活动，不断提升自身软实力。

家长会最后，副校长做总结发言。她对高中部学生开学以来的表现与进步表示肯定与赞赏，也对学生们提出了新的要求与希望。副校长特别指出，我校高中部的学生应该具备七种能力，即：公共演讲与辩论能力、对人类历史与文化的了解与理解能力、全球领导力、高效的行动与习惯、英语文学与写作能力、共情的能力和熟知中国诗词文化的能力。王校长的精彩发言赢得了大家的一致认可。

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