6月24日，北京市一年一度的中考即将开考，初三考生将带着信心和希望走进考场。记者梳理今年的北京中招政策，整理出8条中考升学途径。这8条升学路，为初三考生架起成长中的“立交桥”。
今年，北京普通高中计划招生规模8万人左右，中等职业教育计划招生规模3.5万人左右。与2022年普高计划招生7.4万人、中职计划招生3.3万人相比，招生规模均有所扩大。
北京教育考试院中招办相关负责人介绍，全市优质普通高中不低于50%的招生计划分配到一般初中校，统筹优质教育资源配置，落实校额到校政策，促进基础教育优质均衡发展；公办普通高中招生每班不超过 45人，优质普通高中班额原则上不低于40人。
北京今年仍将继续适度压缩跨区招生计划。部分优质普通高中可适当编制跨区招生计划，重点向优质教育资源比较短缺的区域倾斜；城乡一体化普通高中可在资源输出区适当编制跨区招生计划；民办高中招生重点向办学所在区倾斜，编制分区招生计划。中专学校、技工学校、获得“国家级、省部级重点中等职业学校”称号的职业高中等有关学校可根据学校办学实际在全市范围内招生，不对各区分配招生计划。此外，为探索多元招生录取方式，北京将继续开展中等职业教育自主招生试点。
中招办相关负责人表示，中招仍然实行考后知分填报志愿，按照提前招生、校额到校招生、统一招生三个阶段进行录取，被前一阶段录取的考生不再参加后一阶段的录取。统一招生录取结束后，相关学校公布未完成的招生计划，未被录取的考生可填报征集志愿进行录取。其中，普通高中部分招生类型可以参加提前招生录取；高端技术技能人才贯通培养项目可根据本校实际，安排部分招生计划参加提前招生录取。校额到校招生包括校额到校和市级统筹，校额到校采取校内选拔方式。统一招生按照考生总成绩，从高分到低分，依照志愿顺序，择优录取。
6月24日，北京市一年一度的中考即将开考，初三考生将带着信心和希望走进考场。记者梳理今年的北京中招政策，整理出8条中考升学途径。这8条升学路，为初三考生架起成长中的“立交桥”。
今年，北京普通高中计划招生规模8万人左右，中等职业教育计划招生规模3.5万人左右。与2022年普高计划招生7.4万人、中职计划招生3.3万人相比，招生规模均有所扩大。
北京教育考试院中招办相关负责人介绍，全市优质普通高中不低于50%的招生计划分配到一般初中校，统筹优质教育资源配置，落实校额到校政策，促进基础教育优质均衡发展；公办普通高中招生每班不超过 45人，优质普通高中班额原则上不低于40人。
北京今年仍将继续适度压缩跨区招生计划。部分优质普通高中可适当编制跨区招生计划，重点向优质教育资源比较短缺的区域倾斜；城乡一体化普通高中可在资源输出区适当编制跨区招生计划；民办高中招生重点向办学所在区倾斜，编制分区招生计划。中专学校、技工学校、获得“国家级、省部级重点中等职业学校”称号的职业高中等有关学校可根据学校办学实际在全市范围内招生，不对各区分配招生计划。此外，为探索多元招生录取方式，北京将继续开展中等职业教育自主招生试点。
中招办相关负责人表示，中招仍然实行考后知分填报志愿，按照提前招生、校额到校招生、统一招生三个阶段进行录取，被前一阶段录取的考生不再参加后一阶段的录取。统一招生录取结束后，相关学校公布未完成的招生计划，未被录取的考生可填报征集志愿进行录取。其中，普通高中部分招生类型可以参加提前招生录取；高端技术技能人才贯通培养项目可根据本校实际，安排部分招生计划参加提前招生录取。校额到校招生包括校额到校和市级统筹，校额到校采取校内选拔方式。统一招生按照考生总成绩，从高分到低分，依照志愿顺序，择优录取。
“五年制高职和‘3+2’中高职衔接有什么不同”“报考职高将来还有机会上考本科院校吗”“校企合作订单培养毕业后薪酬如何”……中考即将到来，未来的升学路线成为考生和家长们热议的话题。
记者盘点今年的升学道路，发现共有8条途径。这8条路径分别是普通高中、三年制职高、三或四年制中专、多学制技校、五年制高职、“3+2”中高职衔接、七年制贯通培养、中外合作办学。8条途径都有自己的特点，为考生们提供了不同的选择。
在8条升学途径中，考生可通过提前招生、校额到校、统一招生等方式报考普通高中。而进入普通高中学习，是大部分初三学生的选择。
职业高中也是相当一部分学生的选择。今年北京市有37所职业高中招生，各职业高中专业特色鲜明。职业高中的招生方式分为自主招生和统一招生，学制分别为三年制职高和“3+2”中高职衔接。在部分考生和家长眼中，报考三年制职高是无奈选择。但事实上，职业教育领域的很多毕业生都非常受欢迎，有很多人成为行业的佼佼者。
在三年制职高中，升学仍是大多数毕业生的选择，但也有部分学生毕业后选择直接就业，这主要取决于考生和家长的长期规划。北京市大兴区第一职业学校招办主任王海东介绍，近几年，学校中高职升学率达到100%。大兴一职在自主招生阶段和统招阶段均有招生计划，今年学校自主招生录取人数比去年增加了6人，招生人数逐年递增，说明职业学校认可度越来越高。
“3+2”衔接模式是中高职学校发挥各自优势、与行业企业密切合作联合培养高技能人才的一种办学形式。自2012年首次招生以来，其规模逐年扩大，2023年新增66个中职校专业。“3+2”中高职衔接项目与五年制高职二者培养方式不同。中高职“3+2”模式即学生完成三年中职教育后再接受两年高职教育；五年制高职则为五年全部在高职院校学习。“3+2”中高职衔接项目可选专业多于五年制高职。学生按照教学计划修满规定课程，成绩合格，即可成班建制参加高职院校自主组织的转段考试(列入当年自主招生计划)，通过考试的学生，即可进人相应高职院校学习。在项目就读的学生，前三年纳入中等职业学校学籍管理，学生完成三年中职课程，可发中职毕业证书;后两年纳人高等职业学院学籍管理毕业时获得高职（大专）毕业证。
在8条入学途径中，七年制贯通培养项目被称为“初中毕业通往本科教育的直通车”。贯通培养项目是指部分职业院校招收初中毕业生,学生完成贯通培养项目基础文化课学习后,接受高等职业教育和本科教育的人才培养方式。贯通培养学制为七年,其中前三年为中职阶段,中间两年为高职阶段,后两年为本科阶段。毕业生获得的本科毕业证上标有专升本字样，其他与本科毕业证无任何区别,符合毕业条件的学生可以获得相应学士学位证书。
中招办相关负责人介绍,贯通培养项目招生对象为符合升学资格的本市正式户籍考生,通过初中学考在全市范围内招生,最低录取分数线统一设置为490分。贯通培养分为高本贯通和中本贯通两个类别。从去年贯通培养项目的录取统计来看，高本贯通录取平均分略高于中本贯通。
高本贯通学生由高职院校与本科高校联合培养，前五年在高职院校学习。中本贯通学生原则上由中职学校与本科高校联合培养，学生前五年在中职学校学习，后两年在本科高校学习。
相对于七年制贯通培养，五年制高职因为在课程培养连贯性、培养质量等方面具有一定优势，而受到考生家长的关注。在这条升学途径中，学生中高职阶段均就读于同一所高职院校，顺利毕业可获得普通专科学历。当前，今年五年一贯制今年高职自主招生已结束,考生还可在统招批次报考。
北京京北职业技术学院招生就业办副主任许立峰表示，报考时家长要尊重考生的兴趣,同时考生也要了解所报专业，因为考生喜欢才能努力学习，从而有所成就。高职院校课程体系培养方式围绕实际职业技能、情境及认证进行，有利于激发学生在更贴近实际、贴近职业、贴近就业等方面找到自己的闪光点。
多学制技校在8条升学途径中也备受关注。目前,技工院校采取产教融合、校企合作、订单培养等办学模式。在校学生通过理论课程、实习实践等形式学习,系统掌握专业技术和职业技能锻炼动手操作能力。技工院校招生有三年制、“3+2”订单培养等,在部分技工院校的招生简章中,会有五年制订单班、五或六年制定向委培班、六年制预备技师直通班。“近几年,学院招聘会多次上演虚位以待‘岗位抢人’的情景。”北京电子信息技师学院招生就业部副主任史学璟说，有些学生还未毕业就被用人单位锁定。
今年在北京市有招生资格的高级中等学校名单中，有321所普通高中。与去年相比，今年普通高中数量增加12所。同时，今年全市新增17所普通高中招生，5所普通高中停止招生。这5所高中分别是北京市崇文门中学、中国科学院附属实验学校分校、北京潞河国际教育学园、北京市平谷区农业中关村学校、北京市阳光情学校。
在升入高中的途径中，校额到校往往是考生和家长热议的一个焦点话题。校额到校招生包括校额到校和市级统筹。
北京教育考试院网站在2022年关于校额到校招生的问题解答中表示，开展市级优质高中教育资源统筹工作，招生计划分为三类：第一类是部分优质高中的跨区招生计划（简称“统筹一”）；第二类是部分优质高中新建或扩建校区或城乡一体化学校的招生计划（简称“统筹二”）；第三类是部分艺术、体育类高校与普通高中联合培养的专业招生计划（简称“统筹三”）。市级统筹名额按类分配到各区参加市级统筹的初中校。
校额到校采取校内选拔方式，依据考生志愿及成绩录取，考生总成绩须达到570分，综合素质评价须达到B等。也就是说，考生在满足报考条件的前提下只需关注校内排名即可。
人大附中招生办主任谈战海介绍，在2022年之前，人大附中所在的海淀区统招线大致在500至600名：2022年统招人数扩招，统招线在800多名。由于每年的统招受多重因素影响，所以很难准确预测，建议海淀区中考1000名、甚至1200名的考生可以报考人大附中。由于人大附中的统招线在海淀区一直稳居第一，所以报考时可将人大附中作为第一志愿。
其中，北京钱学森中学和牛栏山第一中学板桥学校等学校，之前计划在12中和牛栏山一中招生，2023年独立代码招生。
北京市海淀区人北实验学校（原人大附中北大附小联合实验学校）
首都师范大学附属中学朝阳学校（原华中师范大学第一附属中学朝阳学校）
北京市朝阳区人朝分实验学校（原北京市朝阳区人大附中朝阳分校）
北京市大兴区第二中学（原北京师范大学大兴附属中学）
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