深圳荟同学校> 学校简介
城市课堂课程会让学生运用所有技能、知识和个人特质理解以下问题: 如何与他人共处、如何解决问题,以及如何处理环境与个体的关系。
荟同学生与世界的互动往往从当地社区开始。从幼儿园阶段开始,学生就有机会往来于荟同全球校园网络的各个校区之间交流学习,通过课内与课外的众多活 动,与外界建立起充满意义的联系
荟同认为, 个性化 是精密教育生态系统中的一种新兴特性。导师在学生学习与生活的相交点发挥着重 要作用:在幼儿园和小学阶段,主班老师兼任导师角色;在中学阶段,则会有专门的导师团