一套依据儿童不同发展阶段标准、人文素养与科学认知并重、中西并行不悖的双语课程体系。
让孩子拥有幸福的能力
让孩子与世界一起成长
这是一所孩子、家长和老师共同参与的复合型成长社区
3000平方米超大教学空间
25000册中英文原版少儿分级图书馆
美国哈佛大学附属幼儿园同步教学课程
100%本科、70%硕士以上学历师资团队
深圳首家儿童主题烘焙实验室
国家级农业生态科普实验基地
我们的使命
让孩子与世界一起成长
这是一所孩子、家长和教育工作者共同参与的幸福成长社区,秉承“We Grow,We Glad"的教育理念,以传统中华文化为基石,传递以节气、农耕、礼仪、生活美学为核心的园所文化; 融汇国际先锋幼儿教育理念,同步美国哈佛大学附属幼儿园教学体系,为0-6岁儿童提供平衡中西文化、符合客观发展阶段规律、知行合一的人文素养教育。 培养会爱、会生活、会学习的未来世界公民。
我们的理念
让孩子拥有幸福的能力
儿童早期幸福观的建立决定孩子一生的幸福体验。
在凯莱德国际,人文素养教育与科学知识教育兼容并蓄,我们不以量化的智育成绩衡量孩子,也不以千篇一律的眼光审视孩子。
孩子的成功与喜悦来自于人格的逐渐丰满;来自于以礼待人、以爱接物的真诚沟通,来自于与同伴友好、与师长友好、与环境友好的善良态度。
培养植根本土文化的当代世界公民
深耕中华,闪耀国际。
以节气、农耕、礼仪、东方生活美学为核心的传统文化的滋养,能够帮助孩子悦纳自己,对自己的身份和文化高度认同与自信,这是成长的第一步。 同时放眼世界,感受世界多元文化的魅力,在不同文明的审美方式不对碰撞的过程中,不断内化汲取,寻找属于自己的的表达方式。
以孩子为中心,让成长有据可循
教育的科学性不容忽视。
我们深知要构建一个懂孩子的教育空间, 首先要科学地分析孩子的发展情况,为孩子每个阶段的成长设置适宜的发展目标。
园区使用涵盖人文认知、生理发展等六大维度的科学评估标准,结合学科认知的学习逻辑,以哲学思辩的态度设置探究主题,让课程体系真正做到”孩子“ ”学科“ ”人文“三个板块有机联动。
同时辅以定期的多媒体成长评估报告,让孩子的成长被看到、被听到、被切实地感受到。
真实的教育、生活的教育
最好的教育源于对生活的美好憧憬和亲身体验。
没有什么比真实的农场更能带给孩子们无与伦比的自然体验,寄情于广阔山水的自然教育需要孩子走进田野,感受湿润泥土所蕴含的勃勃生机,日常家务农作让孩子们懂得尊重劳动, 时间的发酵与等待让孩子们学会耐心,一蔬一菜的自然馈赠让孩子们学会珍惜。
没有什么比日常生活空间的美学表达更能让孩子们感受艺术的魅力。 儿童艺术作品质朴的记录与表达,是当代艺术的绝妙缩影,儿童艺术空间让孩子们真实地感受成为艺术家、策展人、艺术空间的运营者的快乐。 文艺生活方式不是大人的特权,也是孩子们的自由。