深圳道尔顿新华公学

学校坐落在深圳大学城内，位于南山区留仙大道东段与学苑大道交汇处，毗邻南方科技大学、清华大学——伯克利学院和南山智园。学校按小学、初中和国际高中12年一贯制设计，共设48个教学班，每班20人。学校定位是创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校，满足高端社群对优质教育的选择性需求。

学校一期占地面积约2.4万平方米，建筑面积3.2万平方米。设施设备按广东省一级学校和道尔顿学校标准配置，除常规教学、运动及生活设施外，还建有STEM综合科技创新实验室、岭南生态环境体验厅、学习资源中心、乒乓球馆、室内高尔夫馆、中国文化馆、国际文化村、视觉艺术中心、表演艺术中心和学校无线电台室。

学校遵照国家的教育法规，坚持中华民族文化的根基，融合国际教育的精粹，秉承“每一位学生都独特，每一位学生都卓越”的办学理念，以“绿色校园、智慧校园、和谐校园”为基础，以“环境建设精致、设施设备精品、教育队伍精良”为优势，以“中英双语、健康运动、科技创新、立己达人”为特色，培养个性独立、阳光自信、心存大爱、敢于负责，具有学习力、领导力、创新力和责任感的优秀学生。道尔顿新华公学是一所满足家长对优质特色教育选择性需求的国际化的中国学校，是与深圳城市国际化发展定位相匹配的创新型学校。

学校引进优质国际教育资源。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《深圳市推进教育国际化行动计划》，引进全球顶尖的基础教育学校“美国道尔顿学校”教育资源，是国际道尔顿教育协会在中国认证并授权的第一所“国际道尔顿学校”，中国第一所“国际道尔顿教育协会成员校”。

学校创新教学组织形式。在尊重学生个体差异基础上，坚持“自主、自由与合作”的道尔顿教育原则，进行走班制的小班授课，实施契约式的教与学，学生在收获知识的同时提升了合作、独立与责任意识。

学校创新课程实施模式。对国家基础课程进行校本化开发，以培养学生的批判性思维与解决问题的能力、沟通与国际交际能力、革新与创造能力、协作与领导能力为核心，原创建构了CIL融合型课程体系。CIL融合型课程体系的实施，使学生既能适应中国教育体制下的学业考试，也能在国际化的考核中以独特的个性和能力脱颖而出。

学校创新学生管理模式。在学校社区内，不同年龄的学生组成了学校家庭，每个家庭配备中外教师作为成长导师，实施家庭制混龄自主管理，让每一个孩子享受一段与众不同而又终生受益的成长历程。使每一位学生个性更鲜明、思维更活跃、合作更和谐、学业更突出。让每一位学生成功融入世界，成为创造未来的卓越公民。

1、办学定位： 中国的国际化新学校。

满足社会高端人群对高品质教育的选择性需求，是一所立足中国、面向世界的国际化新学校。

2、学校使命：创造适合学生发展的教育，成就每一位师生的卓越追求。

3、培养目标： 致力于培养融入世界、创造未来的卓越公民。

他们身心健康、德行深远、智慧聪颖、学问渊博；他们善于沟通交流、懂得合作协作，具有批判性思维、不断创造创新。他们都能成为个性独立、阳光自信、心存大爱、敢于负责、融入世界、创造未来的卓越公民。

4、发展愿景： 卓越的国际教育，优秀的中国学校。

5、教育理念：秉承“人人成才”的教育信念和追求卓越的学术精神，坚持“每一位学生都独特、每一位学生都卓越”的办学理念，在“自由”与“合作”的道尔顿教育原则下，为学生提供理想的学习及生活经历，帮助每一位学生成功融入世界，成为创造未来的卓越公民。

6、 办学理念：每一位学生都独特、每一位学生都卓越。

7、 学校精神：无畏向前（Go Forth Unafraid）

8、 一训三风：

校训：守正出新 立己达人

校风：自由合作 持恒致远

教风：尊学善导 乐群敬业

学风：切问近思 博学笃行