北京市鼎石学校关于我们ABOUT US

北京市鼎石学校基本信息

所在地区:
北京市顺义区
办学类型:
私立国际高中
招生年级:
小学,初中,高中
留学国家:
美国,英国,加拿大,澳大利亚

北京市鼎石学校办学优势

共同价值

鼎石学校的每位成员——家长、学生、教职员工——互相尊重、关爱, 处处为他人着想, 共同营造一个安全而健康的学习环境

世界学校

世界学校的目标是培养拥有国际视野、尊重差异、与他人和谐相处的本国公民,同时也是世界公民。

双语课程

国际IPC课程、中学IB MYP和IB DP课程

北京市鼎石学校详细介绍

北京市鼎石学校是一所属于中国的学校,借鉴国际课程,拥有世界情怀。我们致力于融合中国、美国和国际三种教育传统之精粹,为中国、以及世界带来一种前所未有、独具特色的教育理念——世界学校。

鼎石的招生对象为学前班至12年级的学生。沉浸式中英双语教学模式是我们的教育基石之一,尤其是在小学阶段。随着学生年龄的增长,则逐步过渡到以英文教学为主,为他们进入美国、英国或其他英语国家的一流大学做好充分的准备。探究式的学习、批判性的思考、创造性解决问题的方式,是我们的教学重点,将使我们的学生在毕业后能够轻松应对未来社会中的种种挑战。而立足于“世界中的中国"、并贯穿各年级课程的“中国主线",将使我们的中国学生成为自豪地传播中华文化的使者;也将帮助对中国怀有浓厚兴趣的国际学生深入学习中国的语言、历史、文化与未来,热爱中华文化。

鼎石的寄宿制项目也是我们的教育基石之一。我们的小学部至初中部6年级为走读制,7年级与8年级学生可选择寄宿,9年级及以上的学生则必须在校内寄宿。教师与学生一同居住在校园之内,随时随地为学生们提供支持与指导。通过寄宿制项目,我们培养学生的领导力、公民意识,以及未来成功所必需的价值观、社交能力与独立人格。我们结合西方的教育理念与中国的国情,实现不同文化之间的尊重、理解与融合。

北京市鼎石学校坐落于北京市顺义区后沙峪,其建筑群包括为“教"与“学"带来全新体验的教学楼、宿舍楼、表演艺术中心、室内综合体育场馆、室外体育场、实验室及图书馆等一流的设施
 

学校使命


北京市鼎石学校为中国带来一种全新的教育模式。它致力于融合东方、西方及国际教育的精粹,所拥有的通识教育项目追求卓越的学术精神,是一所真正的世界学校。我们日常行为的准则秉承中国儒家的“五常”:“仁”、“义”、“礼”、“智”和“信”。

在鼎石,我们热情地拥抱这个充满活力、瞬息万变的世界,从奋发进取而又丰富多彩的人类社会中汲取营养,并为未来的世界做出贡献。

我们的三座基石为:

  • 沉浸式的中英双语课程
  • 塑造学生品德和社区归属感于寄宿生活之内外
  • 在世界背景下培养学生对中国文化的热爱和对中国身份的认同

我们的理想是慷慨地与他人分享成功,勇敢地从失败中学习,向所有孩子敞开大门,参与与教育有关的一切,并投身于校园之外更广阔的世界。

我们的学生渴求机遇、大胆思考、充满创意。在我们所创造的学习和生活环境中,他们将勇敢地追寻梦想,谦逊地面对成功,擅于在团队中合作,锤炼出坚毅的品格。他们懂得守护生态环境,更懂得包容差异、与他人和谐相处。

我们的教师对学习抱有无比的热诚,既按严格的教学标准授课,又采用生动而富有启发的教学方法。他们既是尊重学生的倾听者,又是给予关爱的看护人;既是充满质疑精神的思考者,又是富有同情心的精神导师;既是本国语言与文化的传承者,又是具有国际视野的世界公民。

我们的毕业生将因自己出众的才学、坚实的文化、敏锐的环保意识,在自己所选择的大学、行业以及社区中游刃有余。他们将运用自己的情商、品德、以及对学习矢志不渝的热情,为所处的社区带来积极的影响。

共同价值


鼎石学校的每位成员——家长、学生、教职员工——互相尊重、关爱, 处处为他人着想, 共同营造一个安全而健康的学习环境。每位成员既享有学校大家庭中的种种便利, 同时也承担相应的责任。我们希望在安全而彼此信任的氛围之中, 通过相同的价值观和传统加强大家的社区归属感。鼎石确立以儒家“五常”为核心价值, 为我们的行为和互动提供了坚实的徳行基础。

仁 Ren
每个人不是完全独立于他人而存在的。我们身处社会之中, 身份认知来源于与他人的交流与互动。我们相信不同社区、不同文化之间相互依存。我们以善意相待彼此, 尽量理解彼此的感受, 以期产生共鸣。我们看重人与人之间的相处之道, 既关心自己的、也关心周遭之人身体、情感和精神上的健康。怀着宽厚之心, 我们努力为学习和生活所在的社区做出积极的贡献。

义 Yi
我们讲求理性, 勇敢、坚决地承担应尽的责任, 秉持正直, 崇尚公正。我们坚决拥护社会公义, 并以实际行动关爱我们的社区、全体人类和世界生态环境。

礼 Li
我们注重社区内外的礼节与行为规范。我们日常的相处之道基于相互尊重、敬意、平等。我们愿意为彼此服务、更好地理解彼此。我们对家庭、社区、以及这个日新月异的世界始终心存责任与关怀。

智 Zhi
我们从他人的智慧中获益, 孜孜不倦地追求知识、丰富自己。拥有智慧, 我们才能在生命历程中做出正确的选择。直觉、才智、以及不断地回顾与自省, 引领我们追寻生命更高的意义与价值, 深入理解人类的心灵和处境。我们的所学所得, 服务于人类共善。

信 Xin
诚实与信任是社区的基石。我们依赖于日常交往中的善意、真诚与信守承诺。我们的社区成员坦诚而正直, 践行追求卓越的精神。我们严于律己, 以身作则, 为自己的行为负责。

世界学校


“世界学校”具有双重含义。首先,任何一所世界学校都会采取各种方式把世界带入本地的人群和社区之中。在世界学校中,学生们都拥有强烈的好奇心,善于提出批判性的问题,懂得在做任何判断之前须权衡、比较各方证据,并能适时调整自己的知识或认知体系。多样的、博采众长的教学方法将有助于培养学生这方面的技能与素养。

其次,服务公众的意识,以及为服务他人而学习的态度,应深植于世界学校的教育体系之中。师生们都应不断地向世界学习,同时也为世界学习。世界学校的目标是将所学所得回馈社会,迎接时代的挑战,使世界变得更加美好。

总而言之,世界学校对异于自己的事物应抱有积极的心态,并以开放的胸襟向他人学习。世界学校的目标是培养拥有国际视野、尊重差异、与他人和谐相处的本国公民,同时也是世界公民。这是世界学校的含义,也是北京市鼎石学校的追求。


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