开发优质潜能,养成科学思维, 发展核心素养,构建幸福未来
引导学生探究,高校建模,创新思维,独立解决问题,持续创新,执着追求学生个人价值最大化目标
率先引进国际课程,教育创新,融合中西优势,关注学生人格培养,践行教育为学生终身发展理念
北京昌平凯博外国语学校,是一所以生命教育为根本的生态校园。学校以培育身心、尊重个性、激发潜能为出发点,结合STREAM教育系统、极客空间等硬件抓手、大自然园林式生态环境,构建生命培育系统。目标培养身心健康、德才兼备、各具特色的精英人才。
学校始终着眼于终身教育。以自主学习、科学探究、创新思维、高效建模为教学核心,在教授知识的同时,注重培养学生创造力、思辨能力、自主学习等受益终身的能力,帮助学生建立可持续发展优势,实现人生价值最大化。
凯博自主开发并适合中国人的课程模式,吸收科学、国学、艺术、文化等行业领先机构教育资源,同时率先引进国际课程,融合中西优势。至今,刘煜炎校长办学12年,90%以上学生进入世界100强名校。
创始人刘煜炎
康福国际教育集团创始人
中国国际教育“先行者”
英国剑桥大学博士
曾被评为:
中国教育事业领军人物
中国十大杰出民办教育家
办学特色
●独立开发凯博教育模式,适合中国学生特点和社会需求。
●大自然园林式校园生态环境,北京校园中的“颐和园”。
●国内最早引进AP\A-level课程,十余年国际教育经验。
●个性化课程与升学规划,为学生提供多元化教育。
●采用探究式、启发式教学,培养学生提升解决问题的能力。
●借助康福的教育成果和成功经验,为凯博教育提供支撑。
教育模式
为思维而教,为未来而育:
以康福模式为蓝本,学校开发一套“凯博办学理念”,结合实践打磨生命培育系统,促进学生心、身、灵全方面发展
自主学习:
学校实施引导式教学,引导学生自主发现问题、探索问题、解决问题,激发学生内驱力,帮助学生长期保持自学热 情,提升自学能力,为终身发展奠基。
合作探究:
借助PBL教学模式、雅典式课堂,营造合作探究环境,让学生们在合作中影响碰撞、兼容并包、激发竞争意识、培养团队精神、领导力、表达沟通等能力。
科学思维:将科学家精神融入课堂教学,培养学生敢于质疑、善于思辨、崇尚真知、尊重事实、逻辑严谨的科学思维,达成认知动机、认知行为、认知方式和认知品质的统一。
建模高效:以学生面对的各类问题为素材,通过归纳、分析、演绎,不断建立、升级思维模型,打通新旧知识壁垒,丰富思考视角,完善知识系统,提升解决未来各类问题的能力。
课程模式
●价值思维培养系统:导师制、心理咨询师、学生会、生命教育、森林课程、阅读活动。
●逻辑思维培养系统:思维教育,原点主题研修式教学,学科教育、科学项目。
●核心素养培养你系:STREAM系统,PBL项目式教学,极客空间,社团,选修课。