北京师范大学附属中学国际部课程设置

招生对象:
北京市初三应届毕业生
入学要求:
根据中考、加试成绩和志愿批次录取
班级规模:
20人
授课形式:
小班授课
是否住宿:
入学考试科目:
英语,数学
是否接受插班生:
入学考试难度:

北京师范大学附属中学国际部课程设置-AP项目

项目课程主要包括三类:



一、基石课程,即国家课程;
二、个性化发展课程,即校本选修课程,与全校同学打通选课;
三、国际化人才专修课程,包括美国大学先修课程( AP 课程 )和附中国际化课程。目前附中共计开设 AP 项目课程十余门,包括微积分、物理、化学、生物、经济学、心理学、计算机、Capstone 等。

AP项目课程
 
北京师大附中 AP 项目课程结构
 
● 英语教学
按照项目班英语学科特点和大学申请与入学的要求,分阶段、分层次稳步推进,高水平的外教与中教联合授课。
 
● 数理化生教学
将国家课程与 AP 课程内容有机整合,教学方式灵活多样。学生将体验到原汁原味的国外课堂。
 
● 语文和史地政教学
重视人文素养与人文情怀,加强传统文化与核心价值观教育。开设“品历中华文化”系列课程,“读万卷书,行万里路”项目班每年组织游学活动,如“星河灿烂齐鲁”“黄钟大吕中原”“铁马秋风塞北”“杏花春雨江南”等主题线路的游学。
 
● 体育、艺术、科技、信息教学
增加与国际接轨相关课程:如程序设计,歌剧模演、交响乐赏析,网球、橄榄球等运动项目的基础讲解等。


师资力量——德才兼备、相伴成长
 
● 中方教师
王莉萍校长担任项目总负责人。教育教学主要由具有留学背景、海外工作经历或国际教育经验的优秀双语教师担任。
 
● 外籍教师
 
外教目前在职 7 位,主要教授英语课和 AP 课。其中博士 1 位,10年以上教育教学工作经验的 4 位,多位长期在我校任教。
 
附中外籍教师不仅队伍稳定,而且德才兼备,其中有大学退休教授,也有美国大学理事会特聘 AP 考试阅卷教师。


各类活动——丰富多彩、超越自我
 
项目班学生与附中高考班同龄人在附中校园内共同学习生活,一起参与丰富多彩的校内外活动。
 
校园里有很多多元化、高水平的社团活动。如合唱团、金帆舞蹈团、模联、校刊《附中人Further》、机器人社、微电影社、足球社、美式橄榄球社、桥牌社、摄影社、通鉴历史社、动漫社、街舞社、JA 经济社、Twinkle 动物保护社等;
 
这里也有能让同学们在国际舞台上施展才华的国际竞赛活动,如:USAD 美国学术十项全能赛、FIRST 机器人国际比赛、NHD 国家历史学竞赛、AMC 数学竞赛、加拿大滑铁卢数学竞赛等。
 
还有形式多样的志愿者活动。如赴临终关怀医院、宣南文化博物馆、银鹤苑养老驿站、北京儿童医院等;
 
针对项目班学生,学校开展了短期海外游学和海外学年等特色实践活动,让学生们亲身体验海外学习生活;
 
学校的传统特色活动也相伴学生成长。如军训、戏剧节、新年联欢会、附中好声音、篮球赛、足球赛、成人礼、毕业典礼等。


升学指导——专业贴心、保驾护航
 
附中目前有四位专职的升学指导教师,为国际大学录取咨询联盟(IACAC)、美国大学录取咨询联盟(NACAC)、中国大学录取咨询协会(CICAC)、北京升学指导研究院(BACC)成员,熟悉美、英、加、澳等多国大学的申请,有强烈的责任心和升学指导经验。
 
● 升学指导纳入生涯规划课程体系中
高一到高三开设系统的升学指导课程。
高中三年在学业和课外活动等方面为学生提供全程跟踪指导。
定期举办学生、家长、班主任和升学指导老师的四方会谈。
学生与升学指导教师每学期进行多次一对一会谈。
指导学生大学申请文书的创意与写作。
定期开办家长学校和家长工作坊。
 
 
● 依托多种资源为学生提供专业的升学指导服务
组织项目各年级学生之间的“学长学弟手拉手”学习生活交流活动。
组织毕业学长返校与在校生进行大学生活与专业体验分享活动。
邀请多所美国大学招生官进校园,面对面与学生和家长展开大学申请咨询。
邀请美国驻中国大使馆教育处为学生做赴美留学行前培训。
邀请美国驻中国大使馆签证官到学校直接给学生做签证培训。
组织学生赴美国高中交流,入住美国家庭,体验美国高中课堂和家庭生活;组织学生赴美访校,与招生官和校友交流,深度了解美国大学。
 
 
 
 
 
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