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超常课程实验班是针对智力超常，有卓越学习能力和独立思考能力的学生， 用超常教育的方式培养创新型人才，培养学生的卓越学科能力。 学生以冲刺重点高中的超常课程和世界名校为目标。 招收超常思维能力、智力及学习能力的学生 初中课程+STEM课程+ AMC数学竞赛+FRC国际机器人+CEP课程+多种活动及俱乐部。 开设班级：2个班，每班40人。 |
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以升读名校高中为培养目标，全方位实施目标教学管理，多样化的校本课程支持学生全面发展。 招收品学兼优、思维和学习能力较强的学生。 初中课程+CEP课程+拓展课程+特色课程+多种活动及俱乐部。 开设班级：3个班，每个班40人。 |
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普通课程班 |
课程注重培养学生独立学习的能力，通过标准化课程体系的学习， 使学生顺利升入高中。 招收品学兼优、基础良好的小学毕业生。 基础初中课程+CEP课程+强化考试培训+多种活动及俱乐部。 开设班级：2个班，每个班40人。 |
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国际生班 |
融入多学科国际课程的国际生班，国内课程、国际课程各50%，初中毕业后可选择美加留学或升入本校国际高中。 招收国际及港澳台身份学生。 初中基础课程+校本国际课程+STEM课程+AMC数学竞赛课程+CEP课程+多种活动及俱乐部。 开设班级：1个班，每个班20人。 |
初中英语国际课程是我校国际交流的重要组成部分，也是我校英语教学改革的重大举措。此出国课程班的举办意在使学生在英语语言、文化交流、社会活动等方面均得到全方位的锻炼，并达到下列具体目标：
1、 在英语语言学习方面，通过全英英语教学，能听懂外籍老师的英语教学，能与母语国家的人在不同场合进行自由对话，并能观看一些英语电视节目；在读写方面，掌握 3000 词汇量，并能用英语写记叙文，游记，说明文及简单的议论文。
2、 在文化交流方面，通过亲身体会使学生懂得中英文化差异，学会尊重别国文化，吸收别国文化中的精华，同时激发起学生对母体文化的热爱，并在异乡别国注意弘扬中华文化，成为中英文化交流的小使者。
3 、在社会活动方面，培养学生自理能力，团队精神及与人交往的能力。