如何选择一所真正适合您孩子的幼儿园？
从哪些细节上来判断呢？
幼儿园的选择比起小学和中学更为复杂，一是因为数量更庞大，二是评价维度更繁杂，学术水平和升学数据这些指标都不能简单地套用在幼儿园的评价上。
那么，如何考察和比较目标幼儿园？我们总结了10个家长最关心的问题，一起来听听德闳幼儿园翁峥副园长的答案吧。
幼儿园的教育理念是否跟家庭的教育目标相契合，是孩子选择幼儿园最基础的也是最核心的评判点。在问这个问题之前，家长要先梳理一下您的教育理念和孩子的未来教育规划是什么？是希望孩子在幼儿园阶段储备一定的学科知识，未来顺利衔接公立小学；还是希望孩子身心健康，成功过渡到国际/双语小学的语言氛围和自主学习模式中？
翁园长说：家长们的卷可能会一并把孩子对学习的好奇心和热情卷掉。所谓的起跑线，还没开始跑，孩子已经承担着许多压力，等到跑的时候后劲已经消失殆尽。我们需要为孩子建立健康的生态系统，不是靠外力去让他们短暂地很强大很兴奋，而是从内在产生力量支撑他们对周围世界的激情，知道怎样把自己的特长贡献出来，结合自己的优点和世界的需要。而这一点需要从什么时间开始发展？从幼儿园开始是一点问题没有的。有的学校可能有很多课程，满足了琴棋书画、写写算算，样样精通，运用的是重复式训练，但德闳希望的是，为年幼的孩子培养兴趣，为长久学习铺路，走好脚下的每一步。
为什么要看幼儿园的投资方背景？
一是要看其是否有足够的资金实力聘请到优秀的管理团队和师资，给孩子提供优质的硬件设施；
二是看投资方是否对教育有情怀、有经验、有能力。对教育是否有经验和能力决定了教育理念能否落地，是否有成熟的课程体系和管理模式决定了能够吸引并留住优秀的管理团队和老师；
三是看投资方背景是否能给幼儿园带来独特的资源和赋能，尤其是新建立的幼儿园，投资的行业背景和资源优势尤为重要。
翁园长说：德闳是德威学校的姐妹校，我们会共享许多优质教育资源。在幼儿园，我们用的是英国国家基础阶段教育纲要，简称EYFS。这个纲要对于打造高品质的幼儿园特别有帮助，它的标准会要求环境该是什么样，师资配比该是什么样，对于孩子的差异化发展认识和支持该是什么样，硬件设施该达到什么标准，给我们非常明确的框架。
同时，德威国际教育集团传承百年的英国教育基因，持续给予管理上、人员上、指导上的支持。比如学校的玩具和教具，老师们光开箱整理就用了一个星期，资源特别丰富，全部都是从海外选购的。老师们忍不住感叹：“德闳的孩子太幸福了！可以拥有这么多高品质的环保的设计巧妙的家具和教具。”我们的户外环境，是孩子们最喜欢的地方，除了操场、跑道、滑梯、秋千，还有小溪、山坡、沙池、小木屋，我真想邀请大家来实地看看，学生们宛如大自然的孩子，在天然的环境里与人、事、物互动。这样的学习不是老师设计一节课就能简简单单达到的效果。
幼儿教育是十分专业十分特殊的教育领域。幼儿在3-6岁是快速发展变化的阶段，既需要根据年龄的发展安排适宜适量的知识学习，又不能破坏他们对探索世界的好奇心。这些都需要专业的幼教理论和完整的课程体系来支持和指导。
翁园长说：EYFS和国内家长对幼儿园课程需求的结合度是极高的，英国课程既有让孩子自主学习，探究和游戏的部分，同时强调学术，知识和技能的掌握，两者间形成动态的平衡关系。虽然没有明确学多少字，但我们也有量化的东西，不会死板地以课本规定这周我们要学哪些单词学哪些句型，而以多种形式的教学方式，让孩子围绕感兴趣的主题完成课程目标。EYFS包含的几大领域——个性、社会性、情感、读写、数学、语言沟通、身体发展、对世界的认知了解、设计和艺术表达，每一个都有学习目标。老师在孩子的日常表现和学习需求中去设计活动，比如节日歌曲的学习，创意饰品的制作，这里并没有读写的训练，但老师其实围绕关键单词展开活动，像节日贺卡的书写，实则融入了字、词、句型的练习，这样的活动每天都在德闳幼儿园发生着，您可以清晰看到“要你学”和“我要学”两者间的区别。
对于幼儿来说，最困难的是在玩中学，既能引导他们自主探索，保持对未知事物的热情和好奇，又能学到符合年龄发展规律阶段应有的知识、常识、素养。所以考察幼儿园日常教学的落实显得尤为重要。
翁园长说：老师会设计集体的教学活动，发现孩子有共同的问题，比如在区域游戏的时候，他们在买卖东西时对钱币，特别是面值和找零没有概念，但在课程目标数学领域里认识钱币以及十以内的加减法有涉及到该内容，所以组织了相关实操活动。孩子们并未把这个过程看成枯燥的学习，心里想的是我要在超市里玩好玩的买卖东西小游戏。在自然而然的过程里，孩子们习得了有用的知识和技能。
秋天到了，大班孩子发现树上结了好多红果子，老师介绍“这是山楂树”。孩子们又问“是山楂糕的山楂吗？”老师说是，于是带着孩子摘了满满一篮山楂，洗山楂、切山楂，下午就做出了可口的山楂糕，平时有点挑食的孩子那天都吃得特别香。这时老师又说，我们要学会分享，于是孩子们和隔壁班的同学分享，还带回家送给家人。之后，他们又制作了山楂糕的制作手册，写写画画记录这个过程。这里面容纳了语言、书写、称重、自然、果实、味道、分享、对他人的关爱等等。EYFS教学就是这样，给予老师带领孩子去探究、去学习、去参与的机会。
再好的教育理念最后都需要优秀的老师来执行，再杰出的老师也需要持续学习和培训提升自我，跟学校不断磨合。幼儿园是否能够提供具有竞争力的薪酬，足够的发展空间和舒适的工作氛围，决定了管理团队和师资是否稳定。评判幼儿园的师资，除了知道园长、老师的毕业院校和工作资历，同时也需要了解招聘老师的流程，以及老师后续的个人发展空间和工作氛围等。
翁园长说：德闳的教师招聘异常严格，即便助教老师都要经历四轮的面试，总部的电话面试，校区的人力面试，园长和校长的面试，以及严格的背调。我们遇到过形象很好的老师，交流沟通过程都很舒服，但在背调中出现了让我们担忧的地方而刷掉。入职德闳后每位老师也要每年接受安全在校的培训，签署保证协议，每个人需要知道你的行为怎样才是妥当的，当员工出现让你质疑的行为时如何处理，孩子发生意外情况老师怎样应对。
通过以上问答，我们希望可以帮助家长更好地了解德闳，也能更进一步知晓德闳幼儿园是否适合您的家庭，以及您的孩子。